Läsning – en förmåga för livet

I december släpps resultaten av PIRLS-studien och vi kommer sannolikt höra om det på nyheterna. I bästa fall informerar redaktionen oss om fjärdeklassares bättrade läsförmåga och antyder på ett uppsving för läsningen hos yngre. Måhända får skolan kritik; troligtvis över skillnaderna mellan flickor och pojkar och elevers socioekonomiska bakgrund. Oavsett bra eller dåligt slutresultat, blir […]

Daisy

Jag läser en bok som heter Så Har Jag Det Nu av Meg Rosoff och vi fick välja en person som vi ska berätta om. Jag ska berätta om Daisy för att jag tycker att hon har en jättespännande historia. Jag har inte läst hela boken, men jag ska berätta så mycket jag kan om Daisy. […]

Daisy är speciell

Hej Jag läser en bok som heter Så har jag det nu. Författaren heter Meg Rosoff och jag ska prata om huvudpersonen i boken. Daisy har anorexia på grund av att hon vill vara jättesmal. Daisy kommer till slut att börja äta som man ska och gå upp i vikt. Daisy gillar också att sova […]

Bokrelease i dag – Värdesapande lärande i fokus!

Real Case lyfter fram verklighetsnära lärande, vilket är ett måste i dagens föränderliga samhälle. Lärmiljön Kreativ design för lärande ger elever möjlighet att lära och utveckla viktiga förmågor som behövs för vidare studier, i arbetslivet och i samhällslivet exempelvis att omsätta idéer till handling, tänka nytt och kreativt, ta risker och se möjligheter. Learning by […]

”Så har jag det nu” – Nu ska vi ge oss ut på ett storslaget och oförglömligt läsäventyr…

I kursen utforskar vi på olika sätt  vår framtid som både skrämmer och lockar. Genom att bland annat läsa Den utvalde har vi bekantat oss med begreppet dystopi; framtida mardrömsamhällen. Parallellt har vi utforskat motsatsen hur vi kan påverka och skapa ett framtida gott samhälle för alla. I Den utvalde har samhället spårat ut, staten […]